伯特兰·罗素:西方哲学史 (下)

近代西方哲學的主要論點及其闡釋(從文藝復興到邏輯分析哲學)

這段歷史時期涵蓋了西方哲學從中世紀向近代轉型的核心階段,其思想景觀相較中古時期產生了根本性的變化。兩個最關鍵的特色是教會威信的衰落與科學威信的興起,這導致了文化從僧侶支配轉向世俗化,民族國家逐漸取代教會成為文化主導力量。相較於教會對中世紀哲學的強力規範,近代國家對哲學思想的影響較小,促成了個人主義和主觀傾向的發展。

一、從文藝復興到科學革命的轉折 (約15-17世紀)

  1. 文藝復興: 始於義大利,是近代思想的先聲。其核心在於恢復古代文明的威信,挑戰了經院哲學和教會權威。雖然早期對科學關注不足,但人文主義者對古代思想(特別是柏拉圖和亞里士多德的原始著作)的重新研究,打破了僵化的思想體系,鼓勵了一定程度的獨立思考,並將知識活動轉變為一種社會性樂趣。然而,義大利文藝復興時期道德與政治上的混亂(如馬基雅弗利所描繪的強權政治),以及人文主義者對迷信的保留(如占星術),顯示其解放是不完全且不穩定的。民族國家的力量和地緣政治(義大利城邦的分裂、外國入侵)影響了這一運動的興衰。

  2. 科學的興起: 以哥白尼、開普勒、伽利略和牛頓為代表的科學革命,是近代思想更為根本性的轉變。

    • 挑戰舊宇宙觀與權威: 哥白尼的日心說雖然起初未被普遍接受,但挑戰了地心說和基於其上的中古宇宙觀及神學體系,使地球失去宇宙中心的地位。伽利略的觀察(如木星衛星)進一步證實了日心說,並引發了科學與教會的長期衝突,最終確立了科學的理性威信,而非統治威信。科學的論斷是嘗試性的、基於蓋然性、隨時可能修正,這帶來了一種與中世紀教義學家截然不同的心理氣質。
    • 動力學與機械論: 伽利略開創了動力學,提出慣性定律,牛頓則集大成,建立了經典力學體系和萬有引力定律。這使得宇宙被理解為一個遵循物理定律的巨大機械,消除了亞里士多德式的目的論和物活論(animism),也削減了神在自然運行中的直接干預空間。
    • 方法論的發展: 培根提倡歸納法,強調科學研究應從經驗事實出發,系統地整理觀察資料(儘管他低估了假說和數學的重要性),並批判了阻礙認知的「偶像」。科學的成功歸功於耐心觀察與大膽假設的結合。
    • 技術的影響: 實用科學(技術)的重要性日益增長,從軍事(伽利略的炮術)到工業生產。技術賦予人類巨大的能力感,使人不再感覺完全任憑環境擺布。然而,技術的能力是社會性的,需要協作和組織,這導致了對強大社會結構的需求,並催生了權能哲學,過度強調改造世界而忽略目的的考究,可能帶來危險。

二、近代哲學流派的形成與發展 (約17-19世紀)

  1. 理性主義 (以笛卡爾、斯賓諾莎、萊布尼茲為代表):

    • 笛卡爾: 被視為近代哲學之父。他從徹底的懷疑出發,尋求確定的知識基礎,發現了「我思故我在」這一不可動搖的第一原理。他認為清晰判然的觀念是真理的標準,但這標準帶有主觀性。他建立了二元論:思維的(精神)實體和廣延的(物質)實體。物質世界是機械性的、決定論的。他的哲學奠定了近代認識論的主觀轉向,並引發了精神與物質關係(身心問題)的長期討論。
    • 斯賓諾莎: 發展了笛卡爾的實體概念,主張只有一個實體(神即自然),精神和廣延都是其屬性。宇宙是決定論的,一切事物遵循邏輯必然性。他否定自由意志,認為邪惡源於有限的、片面的視角。他的倫理學建立在此形而上學基礎上,強調理性認識(特別是知性的神之愛)能使人擺脫情欲的奴役,獲得自由和恬然自足。他將政治主權置於國家,但推崇民主制和思想自由。
    • 萊布尼茲: 反對笛卡爾的二元論和斯賓諾莎的一元論,主張存在無限個簡單實體(單子),單子是心靈式的、無廣延、無窗戶,彼此不發生作用,但通過預定和諧而協調一致。他從充足理由原理推演萬事,但在私下承認其決定論色彩。他辯護上帝存在,並提出“最善世界論”,認為現實世界是上帝從無限可能世界中選擇的最善者。他的秘傳哲學顯示其邏輯思想遠超同代,將形而上學問題視為邏輯問題。
  2. 經驗主義 (以洛克、貝克萊、休謨為代表):

    • 洛克: 英國經驗主義的奠基人。主張所有知識來源於經驗(感覺與反省),否定天賦觀念。區分主性質(物體本身固有)和次性質(感官產生的效果),認為前者客觀後者主觀。然而,他在認識論上陷入矛盾,承認知識只關乎觀念,卻又主張對外部世界、自己和上帝的知識。他的政治哲學認為政府起源於社會契約,目的是保護自然權利(生命、自由、財產),特別強調財產權。政府權力應有限並基於被治者的同意,主張立法、行政(他忽略司法)權力分立。他的思想是溫和自由主義的代表。
    • 貝克萊: 發展洛克的經驗主義,主張只存在心靈及其觀念,徹底否定物質實體存在(“存在即被感知”)。他認為感官知覺的對象只存在於心中,物體之所以能持續存在,是因為上帝持續感知它們。這提供了上帝存在的論證。他的論證挑戰了常識中的物質概念,但也陷入了將感知行為與感知對象混淆的困境。
    • 休謨: 將經驗主義推至懷疑論的極致。區分印象和觀念,認為所有觀念源於印象。否定“自我”是個實體,認為自我是知覺的“一簇”。最重要的貢獻是對因果關係的批判。他認為感官只能感知事物的恆常連結先後繼起,而不能感知“必然連結”或“力量”。我們從過去的恆常連結推論未來會如此,這基於習慣,而非理性理由。他證明歸納原理不是分析的(邏輯必然的),也不是經驗的(因經驗推論需預設歸納),因此是無法證明的獨立原理。這導致對除直接經驗和邏輯外的所有知識(包括科學)的徹底懷疑。他的懷疑論破產了十八世紀的理性精神,為後來的非理性信念(如盧梭、浪漫主義)的興起鋪平了道路。

三、社會變革與新哲學方向 (約19世紀至今)

  1. 浪漫主義與意志哲學:

    • 浪漫主義: 反對十八世紀的理性、秩序和習俗,強調情感、想像、個人獨特性。起源於盧梭的感性崇拜,在法國大革命和拿破崙後盛行。偏愛狂野的自然、異國情調、中世紀、強烈的(甚至破壞性的)情感。以審美標準取代功利標準。在政治上,從貴族叛逆(拜倫)發展到民族主義,強調血統、民族精神,蔑視商業和庸俗的群眾。
    • 盧梭: 哲學影響主要在於情感在宗教與道德中的地位(良知是天賦的向導,反對理性),以及政治思想。他倡導基於社會契約的民主,但其總意志概念強調集體意志至上,要求個人完全服從,否定中間團體,有極權主義的潛在傾向,對後世的極權國家產生了影響。
    • 叔本華: 承襲康德,但以意志為物自體,認為宇宙的根本實在是盲目的、永無止境的宇宙意志。生命本質是痛苦,源於欲望的永不滿足。他的哲學是悲觀主義的,但提供了一條源自印度的解脫之道:通過禁欲否定意志(而非積極地追求善或與神合一)來達到類似涅槃的非存在狀態。他強調意志凌駕於知識之上,開啟了意志哲學的潮流。
    • 尼采: 叔本華的繼承者,但主張肯定意志權力意志)。他對基督教進行道德批判,認為基督教提倡“奴隸道德”(溫順、同情、平等),這是弱者的反抗。他倡導“主人道德”(強大、自豪、殘忍、冒險、征服),這是貴族的道德。他認為少數優越的超人應該主宰,普通大眾只應作為他們的手段。他的哲學是反理性、反民主、反平等的,頌揚力量和鬥爭。儘管他反對國家主義和反猶太主義,但他的思想被後世的法西斯主義和納粹主義所利用。
  2. 功利主義與社會主義:

    • 功利主義: 以邊沁和約翰·斯圖亞特·穆勒為代表,延續了洛克的經驗主義和倫理學。核心原理是“最大多數人的最大幸福”是道德和立法的最高標準。他們認為快樂是唯一的善,痛苦是唯一的惡,並試圖通過立法協調個人利益與公共利益。邊沁是激進的改革者,反對人權說,注重法律實效。穆勒在父輩基礎上有所緩和,探討了質的快樂。他們的貢獻在於將倫理學應用於社會改革,但其心理學基礎(人都只求自身快樂)和“幸福”的定義受到批評。
    • 卡爾·馬克思: 將社會主義提升為一套系統理論。他的哲學是黑格爾辯證法與英國古典經濟學(李嘉圖的勞動價值論)的結合,形成辯證唯物主義唯物史觀。他認為歷史發展的主要動力是經濟基礎(生產方式和生產關係),這決定了社會的上層建築(政治、法律、文化)。他主張人類歷史是階級鬥爭的歷史,最終資本主義將被無產階級革命推翻,建立社會主義。他強調實踐在認識中的作用,認為哲學不應只解釋世界,更應改變世界
  3. 20世紀初的哲學新方向:

    • 柏格森: 法國的生命哲學家。主張宇宙是生命衝動(Élan vital)和物質(無自動力的惰性)衝突的結果。區分理智直覺:理智處理固體、空間、不連續,是靜態的、分析的;直覺把握生命、綿延、連續、滲透,是動態的、綜合的。他認為理智無法理解生命和變化,只有直覺才能把握真實的綿延(純粹時間),而綿延是創造性進化的基礎。強調自由行動,但其形而上學和對理智的批判依賴於對空間、時間、數、概念等的特殊理解和類比。
    • 威廉·詹姆士: 美國實用主義的代表。提出徹底經驗論,認為世界的素材是純粹經驗,否定意識是一種獨立實體,主張意識是純粹經驗間的一種關係(中性一元論)。他的實用主義認為,觀念的真理性在於其有效性,即它能幫助我們成功地處理經驗,具有良好的實際效果。真理是“善”的一種形式,是“發生於觀念的事”。這也引導他為宗教信仰辯護,認為“信仰意志”在理論證據不足時是合理的,因為信仰可能帶來良好後果。批評者認為這混淆了信念的效果和信念的真假。
    • 約翰·杜威: 美國實用主義另一重要代表。將哲學中心概念從“真理”轉向“探究”。探究是有機體在不確定情境下與環境相互調節、解決問題的過程。他認為“真理”或“有保證的可斷言性”是指探究過程的滿意結果。觀念的意義在於其潛在的行動後果。他強調哲學應關注社會問題和教育,並對美國教育產生深遠影響。他的哲學體現了工業時代和集體行動的影響,看重社會改造和人的實際能力,但批評者認為這導致了對事實客觀性的淡化。
    • 邏輯分析哲學: 在數學和邏輯發展的基礎上興起(弗雷格、康托、羅素、懷特海、卡爾納普)。主張哲學問題的核心是邏輯和語言的分析。通過發展新的邏輯技術(如摹述理論),解決了傳統哲學中的一些困惑(如“存在”的性質、共相問題)。認為純數學是邏輯的延長,而非關於世界的先驗知識。物理學(相對論、量子力學)的發展也支持了對傳統概念(空間、時間、物質、精神)的重新理解,傾向於將世界基本素材視為事素,而心物都是事素的集合或結構。這派哲學將一部分傳統形而上學問題轉化為科學或邏輯問題,承認理性在價值問題上的限度,倡導一種科學的、非體系化的、謙遜的哲學方法。

總結

從文藝復興到20世紀初,西方哲學經歷了從宗教和傳統權威的束縛中解放、科學興起、個人主義和主觀性增強、理性主義與經驗主義的激烈爭論、浪漫主義對情感和意志的強調、社會變革(工業革命、階級衝突、國家力量增長)的衝擊。這些變化催生了多個重要的哲學流派和思想家,提出了關於知識來源、實在本質、身心關係、自由與必然、社會契約、主權、權利、價值標準、歷史進程等核心問題的不同解答。最終,現代思想在科學和技術的巨大影響下,對傳統的形而上學概念(如固定的事實、絕對的真理、獨立的心靈/物質)提出了質疑,並發展出強調行動、過程和社會改造的實用主義和工具主義,以及旨在通過邏輯分析澄清概念和語言的邏輯分析哲學。這段歷史既是思想解放和科學勝利的歷程,也充滿了因理性局限和非理性衝動所帶來的困惑、衝突和潛在危險。哲學家們在探尋真理、構建體系、回應時代挑戰的過程中,展現了人類理性與情感、個人與社會之間複雜而持續的互動。